Quels sont les problèmes ?

Les écoles de Neptune sont confrontées à une combinaison de pressions financières, de baisse des effectifs, de la nécessité constante d'améliorer les résultats scolaires et du besoin d'une voix plus forte à Trenton.

• Pressions financières : Au cours des six dernières années, le district scolaire de Neptune Township a enregistré une perte de 25 millions de dollars d’aide de l’État en raison de la loi S-2. Parallèlement, le district fait état de frais de scolarité d’environ 4 millions de dollars dans les écoles à charte. De plus, en 2025, la taxe scolaire de Neptune Township a augmenté de 25,31 %, passant de 59,5 millions de dollars à environ 74,6 millions de dollars.

• Baisse des effectifs : Les effectifs scolaires de Neptune Township ont diminué de 21 %, passant de 4 286 élèves en 2016 à 3 384 en 2025. Plusieurs écoles de Neptune Township fonctionnent également avec un taux d’occupation nettement inférieur à leur capacité maximale. En 2025, le lycée de Neptune affichait un taux d’occupation d’environ 39 %, le collège de Neptune de 49 %, et les cinq écoles primaires en activité se situaient entre 49 % et 59 %.

• L’impératif d’améliorer les résultats scolaires : Malgré des signes encourageants à Neptune, les dernières données du Département de l’Éducation du New Jersey montrent que seulement 35,6 % des élèves de Neptune ont atteint ou dépassé les objectifs en anglais, contre 53 % à l’échelle de l’État, et 22,2 % en mathématiques, contre 42 % à l’échelle de l’État. L’absentéisme chronique demeure également un problème majeur : 25,4 % des élèves de Neptune étaient en situation d’absentéisme chronique, contre 14,4 % à l’échelle de l’État.

• Il est essentiel que Trenton ait davantage voix au chapitre : le projet de loi S-3917 proposait des modifications aux lois du New Jersey sur le financement des écoles et prévoyait la création d'un groupe de travail sur l'examen du financement de l'éducation spécialisée. Adopté par le Sénat de l'État le 30 juin 2025, il n'a cependant pas été soumis au vote de l'Assemblée générale et a finalement été rejeté. Pour Neptune, qui a déjà subi des pertes importantes en matière d'aide publique, les décisions prises à Trenton ont des conséquences directes sur nos écoles et sur les contribuables.

Il ne s'agit pas de problèmes distincts. Neptune doit maintenir des écoles performantes et améliorer les résultats scolaires tout en s'adaptant à une situation financière très différente ; et elle a besoin d'un conseil d'administration prêt à défendre ses intérêts lorsque les décisions prises à Trenton affectent nos élèves, nos écoles et nos contribuables. Lire la suite